|

Wat als

DoorPeggyBalsemhof

Als krassen op een krijtbord bewandel ik stapvoets mijn overtuigingen.
Een innerlijk protest klinkt door merg en been.
Wat als dit is wat ik nodig heb?

Brokstukken ontwijkend tijdens de speurtocht.
Vliegend op een enthousiast tapijt.
Wat als het dit keer anders is?

Onbekende zinsvorming ten toon spreiden.
Levendige gedachten gevuld met vlees.
Wat als ik mijn les nog kan afmaken?

Innerlijke dialoog maakt overuren.
Margrietjes plukken tot de stengel mij naakt aanstaart.
Het beslissend antwoord blijft uit.
Wat als ik….

 

09-03-2017
-Driandayaba-

Vergelijkbare berichten

  • |

    Ontrafelen

    DoorPeggyBalsemhof

    Mythe en Mysterie ontrafelen, voelt als hard werken zonder de beloofde antwoorden. Het wachten ontneemt de lust. Werken voor, Werken tegen, Werken bij, Werken met, Werken aan, Werken tot, Complexiteit in vol ornaat. Emotionele logica klinkt als een tegenstrijdige klank. In mijn realiteit sprake van completeren. “Beetje” kamperen om te relativeren, “teveel” is kreperen. In…

  • | |

    Muzen

    DoorPeggyBalsemhof

    Breng mij dichter tot mijn kern. Ontspruit mijn expressie tijdens pieken en dalen. Laat mij binnen kijken, zoals jullie mijn binnen naar buiten halen. Mijn duister, het daglicht moet aanschouwen. Mijn licht, de nacht in zijn pure vorm binnen laat. Controle, plaats maakt voor overgave. Geven, de beurt ruilt met ontvangen. Emoties, de inkt zijn van de in…

  • |

    Leren

    DoorPeggyBalsemhof

    Het woord Leren in de brede zin en betekenis, zorgt bij een ieder voor een andere associatie. Het zorgt ook voor overeenkomstige overeenkomsten en/of verschillen. Dit woord Leren in de praktijk vereist gereedschappen om de definitie Leren te vertegenwoordigen. Begrijp jij het? Leren van andere organismen kan een breder associatief bereik geven voor het verwerken…

Geef een reactie